9月9日，全国优秀教师代表座谈会在京召开。习近平总书记致信与会教师代表，在第三十九个教师节到来之际，代表党中央，向他们和全国广大教师及教育工作者致以节日的问候和诚挚的祝福。习近平总书记的信发表之后，我院思想政治理论课教学研究部立即组织全体教师认真学习，大家深受鼓舞，深感作为一名思政课教师无尚光荣。
      侯雁飞教授谈到：习总书记致全国优秀教师代表的信，对教师们的工作给予了高度评价，是对广大教育工作者工作的高度肯定，同时也对广大教师提出了要求和希望。作为教师，我们一定按照党和国家的要求做好本职工作，不忘初心“努力做‘经师’ 和‘人师’相统一的‘大先生’”。
      杨秀红老师深深体会到：作为一线教师，我牢记总书记信中的殷殷嘱托，提高政治素质和道德情操。不辜负国家、学校对我的多年培养，坚定理想信念，终生做好教师传道授业解惑的本职工作。为学生讲好为人处世之道理，立好成长规矩；教会他们掌握技能，做好强国建设、民族复兴的接班人；以仁爱之心做好学生人生路上的答疑解惑人。
      于美丽老师说：教育是一朵云触碰另一朵云，一颗心温暖另一颗心的过程。读了习近平总书记的信，让我更加深刻地认识到，一名优秀的教师应该润物无声，以文化人，为学生扣好人生的第一颗扣子，让每个学生都有人生出彩的机会。因此，我将以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业中，潜心立德树人。
      盛烨老师谈到：当我阅读习近平总书记的信时，使我深知作为一名青年教师要做到有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，坚定“躬耕教坛，强国有我”的志向与抱负，当好学生成长的引路人。
      阚新宇老师谈到自己的学习体会：百年大计在教育，教育事业靠教师。推动教育事业又好又发展，培养高素质人才，教师是关键。习近平总书记强调指出，“人民教师无上光荣，每个教师都要珍惜这份光荣，爱惜这份职业，严格要求自己，不断完善自己。做老师就要执着于教书育人，有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守。”
      蒋璐老师深有体会地说：我看了总书记给全国教师及教育工作者的问候，身为一名教师倍感光荣，但是这份荣耀是教师这个职业赋予的，教师和其他职业不同，担负的责任重大，因为教育是国之大计、党之大计。从习总书记对教师的寄语中深刻体会到，教师担负着国家与社会发展的重任，更是在实现中华民族伟大复兴中国梦中发挥着重要的作用。我作为一名思政课教师，不仅担负着教书育人的使命，更是担负着培养社会主义建设者和接班人的使命，我谨遵总书记的嘱托，忠于党和人民的事业，立足于本职岗位，坚守初心，不忘育人使命，更不负韶华、不负时代，做教育事业的笃行者。
      郑昊洋老师说：还记得在中学时期学习《师说》这篇古文时，韩愈对老师职责的定义是：传道、授业、解惑。当时对这句话的理解，只是浅层表面的，当我从学生成为教师，走上神圣的讲台时，对于这句话，我又有了更为深刻的认识，身为教师，承担着教书育人的重任，“学高为师，身正为范”，我们要努力加强师德修养，提高政治素质和道德情操。同时要提高自己的教学水平，树立终身学习的思想观念，不断充实自己。作为一名青年教师，要学会发挥自身的优势，在教学过程中学会创新，同时要积极向前辈学习教学经验，查找自身的不足并及时改正。作为一名思政课教师，要明白自己肩负的职责使命，培养担当民族复兴大任的时代新人。正如习近平总书记所说的那样“树立‘躬耕教坛，强国有我’的志向和抱负，自信自强、踔厉奋发，为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。”
      张启美老师说：读了习近平总书记的信，我深受鼓舞。时光飞逝，春秋轮回，儿时立志当老师的梦想长大后成真，多年的教书生涯已成了我生命中不可或缺的部分，亦是我余生不变的理想和追求，我传递着我的老师们教会我的知识和道理，在讲台上幸福着收获温暖和力量。我将继续热爱学生，热爱教育，热爱讲台，牢记使命，不忘初心，精心耕耘，无悔人生。
      翟宇老师感言到：教师是学生学习的指导者和成长的引路人。作为一名教育工作者，我们一定不辜负总书记的嘱托，以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神，为国家培养社会主义建设者和接班人作出更大贡献。
      思政部主任王南征要求全体思政课教师时刻铭记习近平总书记嘱托，以教育家为榜样，弘扬教育家精神，树立“躬耕教坛，强国有我”的志向和抱负，自信自强、踔厉奋发，为强国建设、民族复兴伟业、学校的发展壮大作出新的更大贡献。