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思政课堂“开学第一课”

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  • 来源:
  • 发布时间:2021-10-07
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【概要描述】 新学期伊始,吉林科技职业技术学院思政部教师们从思政课堂“开学第一课”入手,从熟悉教师、熟悉课程等方面,引导学生根植家国情怀、做好学习规划、找准人生航向、扣好人生第一粒扣子。通过《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《大学生就业指导》、《形势与政策》、《思想道德与法治》等课程,运用丰富的案例、感人的故事、详实的数据,引导学生把爱国情、强国志、报国行自觉融入到实现中华民族伟大复兴梦的奋斗中,实现思政课培根铸魂、启智润心的目标,完成立德树人的根本任务

思政课堂“开学第一课”

【概要描述】 新学期伊始,吉林科技职业技术学院思政部教师们从思政课堂“开学第一课”入手,从熟悉教师、熟悉课程等方面,引导学生根植家国情怀、做好学习规划、找准人生航向、扣好人生第一粒扣子。通过《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《大学生就业指导》、《形势与政策》、《思想道德与法治》等课程,运用丰富的案例、感人的故事、详实的数据,引导学生把爱国情、强国志、报国行自觉融入到实现中华民族伟大复兴梦的奋斗中,实现思政课培根铸魂、启智润心的目标,完成立德树人的根本任务

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  新学期伊始,吉林科技职业技术学院思政部教师们从思政课堂“开学第一课”入手,从熟悉教师、熟悉课程等方面,引导学生根植家国情怀、做好学习规划、找准人生航向、扣好人生第一粒扣子。通过《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《大学生就业指导》、《形势与政策》、《思想道德与法治》等课程,运用丰富的案例、感人的故事、详实的数据,引导学生把爱国情、强国志、报国行自觉融入到实现中华民族伟大复兴梦的奋斗中,实现思政课培根铸魂、启智润心的目标,完成立德树人的根本任务。

  在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课上,杨秀红老师加强对新生的政治引领和价值引导。新生刚踏入大学的门槛,还没有退却中学生的青涩,内心充满了对大学生活的好奇、对知识的渴望。他们有独立自主的意识,有社会交往的意愿,思想活跃,对社会热点问题表现出极大关注。大学时期是学生们政治社会化的重要时期,他们的思想状况、政治素质和知识能力等关系到党和国家事业的前途命运。尤其,思想政治素质对大学生成长起着政治引领和价值导向的作用。

  她强调“思政第一课”要围绕立德树人培养目标,引导学生正确看待自媒体时代社会思想多样化,帮助大学生树立社会主义核心价值观。政治素质对大学生成长成才非常关键,开学“思政第一课”作为大学期间系统接受思想政治理论教育的开端,其政治引导和价值引领的地位和意义不言而喻。思政教师一定要讲出精彩的开学“思政第一课”,引导学生扣好人生第一粒扣子。

  肖钦月老师遵循教学规律提升《大学生就业指导》课教育效果。肖老师认为,上好开学“思政第一课”,必须善用思想政治理论课教学过程中基本规律,探索有效的教学方法进而提升思政课吸引力,提高学生抬头率,达到立德树人、铸魂育人的目标。

  上好“思政第一课”必须将理论要义贯穿于课程体系的始终。教师不仅要在课堂上展现扎实的理论功底,思政课教师更要发挥主导作用,提高授课艺术,推动思政课改革创新,改变传统思政课单一灌输的模式。综合运用研究式、讨论式、辩论式等教学方法和手段,提高学生的学习自主性,让学生在不断探索中获得理论认知和思想的升华。近年来新媒体技术发展迅猛,多媒体技术广泛运用到教育教学之中。面对在新媒体环境下成长起来的大学新生,作为思政课教师还应顺势而为,善用新媒体技术,达到事半功倍的教学效果。

  陈璇老师在《形势与政策》课堂上联系时政热点引发学生情感共鸣。她谈到“信息时代,时政热点事件极易被传播和扩大,尤其容易引起青年学生的关注。对于本学科的教育教学,选择新生关注的热点是引发共鸣的前提,选择合理的教学方法是实现共鸣的关键。

  在中国共产党成立100周年之际,本学科新学期开学“思政第一课”将学习党的百年光辉历史,弘扬伟大建党精神,携手起航新征程作为课程主题,使学生了解百年党史,感受百年辉煌,力图深入培养学生对党的领导的政治认同、全面树立学生毫不动摇的政治立场及坚定的政治信仰,使学生成长为具有强大责任感和使命感的合格人才。

  张启美老师在《思想道德与法治》教学中加强师生互动实现“入脑入心”。张老师提到,教学活动是教师与学生有效互动的过程。上好开学“思政第一课”的关键在教师。思政课教师要善于将教材体系转化为教学体系,做好课程设计,使整个课程重点突出、逻辑严密、生动有趣,特别是作为新生的“思政第一课”,更需要以“金课”的标准精心雕琢,给他们留下难以磨灭的印象,也为以后各门思政课的开设奠定坚实基础。

  教育的对象是学生,教师对学生状况的认知影响教育效果。思政课教师要“走进”新生,为提升教学效果,教师可在开课前通过微信群等做好交流,了解学生所思、所想,以便在教学中做到“有的放矢”,提高课程的针对性。授课过程中,应尽量采用大学生喜爱的语言叙述方式来吸引学生,适度、恰当利用“网络热词”表达深刻道理,更利于形成师生之间的良性互动,达到思政课内容入脑入心的效果。

  许诗瑶老师在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课上将习近平总书记讲话精神融入课堂教学,筑牢课堂教学的主阵地。

  她带领学生学习领会了总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,教育引导青年学生时刻牢记习近平总书记的殷殷嘱托,引导学生感党恩,跟党走,坚定“四个自信”,自觉投身到现代化强国建设的伟大实践,以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望!

  新时代思政课

  思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,学校全体思政教师将坚持站在为党育人、为国育才的认识高度,全力上好新时代思政课;遵循思想政治教育规律、教书育人规律和学生成长规律,结合时政热点,紧扣鲜活素材;切实把立德树人根本任务落到实处;坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,站稳政治立场,做到让有信仰的人讲信仰,给学生心灵埋下真善美的种子,当好学生健康成长的指导者和引路人。

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