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思政部组织教师集体备课,深入学习习近平总书记重要讲话精神

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  • 发布时间:2022-04-28
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【概要描述】为深入学习贯彻落实习近平总书记4月25日在中国人民大学考察时的讲话精神,在学校党委领导下,思政部在第一时间组织多个层面的学习研讨。总书记的讲话精神引起全体思政课教师的热议,4月26日思政部组织全体教师线上集体备课,认真学习习近平总书记的重要讲话精神,积极推进讲话精神进思政课堂工作。教师们会上积极发言并表示要将总书记的重要讲话精神落实到思政课教学中去。

思政部组织教师集体备课,深入学习习近平总书记重要讲话精神

【概要描述】为深入学习贯彻落实习近平总书记4月25日在中国人民大学考察时的讲话精神,在学校党委领导下,思政部在第一时间组织多个层面的学习研讨。总书记的讲话精神引起全体思政课教师的热议,4月26日思政部组织全体教师线上集体备课,认真学习习近平总书记的重要讲话精神,积极推进讲话精神进思政课堂工作。教师们会上积极发言并表示要将总书记的重要讲话精神落实到思政课教学中去。

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  为深入学习贯彻落实习近平总书记4月25日在中国人民大学考察时的讲话精神,在学校党委领导下,思政部在第一时间组织多个层面的学习研讨。总书记的讲话精神引起全体思政课教师的热议,4月26日思政部组织全体教师线上集体备课,认真学习习近平总书记的重要讲话精神,积极推进讲话精神进思政课堂工作。教师们会上积极发言并表示要将总书记的重要讲话精神落实到思政课教学中去。

  思政部王南征主任首先传达了习近平总书记在中国人民大学考察座谈时的重要讲话精神。从思政课的本质、推动大中小学思政课一体化建设、思政课“金课”建设、引导学生坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信等方面做了重点解读。随后各位老师先后发言。

  张启美老师说:习近平总书记在中国人民大学考察时强调:“好的学校特色各不相同,但有一个共同特点,都有一支优秀教师队伍。对教师来说,想把学生培养成什么样的人,自己首先就应该成为什么样的人。”作为思政课教师,我们要想在学生的心里埋下“真善美的种子”,就需要用自己的道德素养和人格魅力提升课程的温度与热度。要树立家国情怀、人文情怀、职业情怀,用“师范”给课程“加温”,用“师爱”给课程“升温”,用“师德”给课程“恒温”。正所谓“亲其师,才能信其道”。我们要在熟悉学生、了解学生、关注学生需求的基础上因材施教,身体力行地为学生树立榜样,要坚持以德立身、以德为学、以德施教,让课程的“余温”照亮学生成长成才之路。坚守为党育人、为国育才的教育使命,培养“高志向、高技能、高素养”的新时代有为青年。

  许诗瑶老师说:作为一名年轻的思政教师,感触颇深,新时代的我们要知道思政课本质是讲道理,想要讲好道理,想要把道理讲透、讲深、讲活,就要立足新时代新征程。中国青年的奋斗目标和前行方向归结到一点,就是坚定不移听党话、跟党走,努力成长为堪当民族复兴大任的时代新人。

  盛烨老师说:习近平总书记在中国人民大学考察时对思政课再次提出任务期许,指出思政课要注重方式方法把道理往深里讲、往透里讲、往活里讲。作为立德树人的关键课程,思政课的本质是讲道理,思政课教师的职责就是讲好道理。作为一名高校思政课教师,我将进一步发扬历史主动精神,努力提升理论思维能力,在教育教学过程中,以价值性为引领,以知识性为载体,以方法性为依托来“有理讲理”,将正确的价值观和理想信念融入知识传授之中,为学生们用心制作出可口又营养丰富的“精神大餐”,使学生增强对马克思主义、共产主义的信仰,增强对实现中华民族伟大复兴的信心。

  陈璇老师说:作为一名思政课教师,我深受启发与鼓舞。在今后的工作中,我将坚持引导青年牢记教诲,不忘爱党、爱国、爱人民的赤诚追求,坚守听党话、跟党走的忠贞初心,把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中。用精准的专业知识和经得起学生追问的内容,将思政课的“大道理”讲透,承载好“传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人”的时代重任。

  肖钦月老师说:身为党员,作为一名高校教师,要时刻提醒自己,“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”始终是教育的根本问题。要坚持党的领导,坚持马克思主义指导地位,坚持为党和人民事业服务,落实立德树人根本任务,传承红色基因,立志民族复兴,不负韶华,不负时代,不负人民,在青春的赛道上奋力奔跑,争取跑出当代青年的最好成绩!

  最后,为了深入学习贯彻落实习近平总书记在中国人民大学考察时的重要讲话精神,积极推进学校思政课建设和改革,王南征主任提出四点要求。一是,深刻领悟习近平总书记在中国人民大学同青年学生座谈会重要讲话的精神实质,增强使命感责任感。同时,要结合总书记在学校思政课教师座谈会上的重要讲话精神,深刻理解它的丰富内涵和博大精深寓意,认识到从事思政课教育教学的重大责任、光荣使命和深远意义。结合各门课程,积极推进讲话精神进思政课堂工作。二是,全力上好落实立德树人根本任务的关键课程。办好思政课,是习近平总书记非常关心的一件事,总书记这次座谈会上强调:“思政课的本质是讲道理,要注重方式方法,把道理讲深、讲透、讲活,老师要用心教,学生要用心悟,达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志。”如何按照习近平总书记的要求讲好道理,既要使教学内容与教材、时代发展、课程特点同步,也要和学生自身发展需要的实际同步。真正做一名有情怀、有力量的思政课教师,做到用理论的自信激励人;用理论的魅力感染人;用理论的智慧启迪人;用理论的成果鼓舞人,这是对我们每一位思政课教师的严峻考验和目标要求。三是,要用“六要”的高标准严格要求自己。“六要”是习近平总书记对思政课教师提出的明确要求,“打铁必须自身硬”,需要不断提高自身的理论水平。同时,作为一名思政课教师要理直气壮地讲好思政课,用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。四是,要用总书记提出的“八统一”要求不断推动思政课教学方式方法改革。要用习近平总书记关于善用“大思政课”的理念,持续开展“思政微课堂和视频”等实践教学活动,积极推进思政小课堂、社会大课堂、网上云课堂有机结合,促进教学方法改革和教学质量、教学效果的提升。

  习近平总书记的这次讲话是对全体思政课教师的巨大鼓舞与鞭策,思政部全体教师将胸怀国之大者,做立德树人的能者,做学生成长成才的“大先生”。

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