医护教育管理学院 防疫期间网络教学实施方案
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- 来源:
- 发布时间:2020-07-16
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【概要描述】由于新冠肺炎疫期,导致学校无法按原计划正常开学。为贯彻教育部和学校关于“停课不停学”精神,落实学校关于疫期网络教学的相关要求,保证线上教学质量与线下教学等效,特制订此规定。
医护教育管理学院 防疫期间网络教学实施方案
【概要描述】由于新冠肺炎疫期,导致学校无法按原计划正常开学。为贯彻教育部和学校关于“停课不停学”精神,落实学校关于疫期网络教学的相关要求,保证线上教学质量与线下教学等效,特制订此规定。
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由于新冠肺炎疫期,导致学校无法按原计划正常开学。为贯彻教育部和学校关于“停课不停学”精神,落实学校关于疫期网络教学的相关要求,保证线上教学质量与线下教学等效,特制订此规定。
一、成立网络教学管理机构
(一)成立医护教育管理学院网络教学管理委员会
主任:贾兰星院长
副主任:贾秋锐副院长、学工办主任杨树丽
办公室成员:办公室主任李芳、教秘赵雪、学工办副主任陈海鸥、实训主任朱伟健
委员:为各教研室主任,张爽、马金玲、孙晓鹏、李宁、蒋雪飞、翠柳
(二)职责
负责组织、协调、指导网授前的准备工作和保证网授期间的教学质量。具体分工如下:
1.主任负责网授期间教学和学生管理总体工作,对学院网授期间教学、学生管理、安全负总责。
2.教学副院长,分工负责网授期间分院的教学准备、授课时的教学质量和教学安全的部署、检查、指导。
3.学工班主任:分工负责网授期间分院学生的管理和安全工作。
3.办公室:负责贯彻执行分院网授期间交办的有关教学和学生管理工作。
4.教研室主任:负责贯彻落实学院部署的教学工作,检查、督促指导本教研室的教学准备;组织本单位教师网络授课,保证教学质量;开展教学研讨。
二、扎实做到教学准备工作,为提高教学质量打下坚实的基础
线上授课与线下授课很多不同点,因此,为提高教学质量必须扎实做好教学准备工作。
1.分院按时间节点完成所有线上教学准备和学生管理工作。
2. 加强沟通和指导,保证线上教学顺利进行,
成立线上教学指导群,加强对教师线上教学的指导。成立线上教学领导组,加强对线上教学的领导、检查、督促和整改。成立线上教学教学信息反馈信息链,及时收集教师、学生有关教学方面的信息。
3.教研室按分院要求加强组织、检查和指导本教研室教师的线上教学的所有准备工作。
4.教师要按照分院和教研室要求,完成所有线上教学资源和线下教学资源的准备工作。
5.在学习学习通、智慧树等教学软件期间,教研室要定期开展研讨,使所有教师加快掌握平台软件的运用,提高软件的运用能力。
6.做好网络教学三手准备
做好开课时学习通和智慧树网络堵塞不能使用的准备,除学校要求的微信群外,增加腾讯课堂。教师要掌握学习通(智慧树)、腾讯课堂和微信群的教学方法。
7.开课前教师要组织学生进行线上教学试课,掌握网络平台的教学使用方法,解决遇到的问题。同时教会学生使用学习通软件。
具体准备内容如下:
序号 |
教学准备内容 |
时间节点 |
责任人 |
备注 |
|
1 |
布置线上教学任务 |
1.成立网络教学指导组,负责指导教师网络教学平台的使用。
2.各教研室组织教师完成平台使用的学习和所有教学资源及线下教学资料的准备 |
2020.02.13 |
贾兰星
贾秋锐 |
|
2 |
要求辅导员建立微信网授群,将任课教师拉入微信群,并负责学生网络学习前的准备工作。 |
贾兰星
杨树丽 |
|
||
3 |
网络平台使用学习、
教学资源和资料准备 |
1.教秘负责分院所有教师的学习指导和答疑
2.组织教师注册
3.教研室组织教师学习、使用学习通、腾讯课堂等网络平台教学软件
4.教研室教师间呼唤角色,以学生身份进入其他教师课程,掌握学生使用方法。
5.教师准备线上教学资源、线下教学资料 |
2020.02.14—2020.02.21 |
贾秋锐
赵雪
各教研室主任 |
|
4 |
建微信群,学生注册 |
1.建立微信网课群,拉入所有授课教师
2.辅导员组织学生完成网络平台注册
3.统计由于网络或其他原因不能参加网授学习的学生名单 |
2020.02.14—2020.02.21 |
杨树丽
陈海鸥 |
|
5 |
试课、教学资源和资料准备 |
1.各教研室组织教师试课
2.教师组织学生时刻后,将问题汇总。
3.教秘负责答疑
4.教师准备线上教学资源、线下教学资料 |
2020.02.24—2020.02.27 |
贾秋锐
赵雪
各教研室主任 |
|
6 |
试讲、教学资源和资料准备 |
1.教师进行课前试讲
2.教研室组织新教师试讲
3. 教师准备线上教学资源 |
2020.02.28—2020.03.01 |
贾秋锐
赵雪
各教研室主任 |
|
7 |
缴足资源和资料检查、整改 |
1.分院组织教研室检查教师的线上教学资源和线下教学资料,提出整改措施
2.教师根据整改措施进行整改 |
2020.02.28—2020.03.01 |
贾秋锐
赵雪
各教研室主任 |
|
三、按线上教学特点规范实施教学,提高教学质量
为保证线上教学的教学质量,必须按线上教学特点,规范实施教学。
1.教学指导组成员及时部署学校有关网授教学期间的要求和精神。及时指导教师的教学实施,解决教学中存在的问题。
2.教学指导组成员要深入到班级教学群,及时掌握教师教学情况,针对发现的问题及时纠正。
3.当天授课结束后,教师要主动与教研室主任沟通当天教学情况。教研室主任每天要及时掌握本单位教师的教学情况,当晚将情况汇总到分院。分院将好的经验在全分院分享,及时解决
4. 大部分大学在3月2日使用学习通进行授课,任课教师和学生,要提前15-20分钟进入学习通,完成签到等课前准备事项。如因网络真延迟卡顿时,可以提前向班级干部要本班学生的名单(EXCEL版),做备用签到表,作为成绩的依据。
5. 及时解决线上教学存在问题
线上授课期间,如出现问题,要及时与分院线上教学指导尊各位领导和教研室主任沟通;如存在学生问题,要与辅导员及时联系;及时解决问题。
6.上课前,教师一定要提前做好两手—三手准备,当网课无法正常在学习通上进行时,要采用腾讯课堂、腾讯会议或微信群进行教学。不允许由于学习通无法授课而不讲授情况的发生。当教师利用腾讯课堂、腾讯会议或微信群教学时,要在学习通上完成签到、作业、讨论、章节测验等教学环节。如当天确实无法在学习通上完成这些环节,一定要在《线上教学情况记录表》中进行说明,并上报教研室和分院。
7.如果在平台中无法进行课后答疑的,要在微信群中完善教学步骤,做好学生的课后答疑工作。
8.按教学进度授课,保证授课质量
严格按照授课计划实施教学,不得拖进度。
教师要精心备课、准备网授资源,做好课前试练讲工作,尤其是新入职教师要做到逐课试讲。要按照学院要求的教学环节实施教学,授课内容要科学规范,遵守国家的法律法规,不发表不当言论。在网授期间注意总结经验和不足,与其他教师交流,以利提高。
9. 授课时间按学校规定,每学时讲授20—25分钟。
10.当天授课结束后,教师要主动与教研室主任沟通当天教学情况。教研室主任每天要及时掌握本单位教师的教学情况,当晚将情况汇总到分院。
11.每次授课,教师要以上课和下课时间为节点截图两张予以留存;每天课后认真填写《线上教学情况记录表》。上交教研室和分院
12.加强宣传。
各教研室总结优秀的教学方法和教学成效、教师上课心得、学生学习心得等,通过多种途径进行宣传(微信、分院和学校网站等)。
医护教育管理学院
二〇二〇年二月十三日
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